Formations

Pour les professionels de l'enfance et de l'éducation

 

 Depuis 2005, le programme "Enfants Acteurs de Changement" organise des ateliers sur le développement de compétences psychosociales des enfants et des adolescents leur permettant de mieux vivre ensemble et de s’engager comme citoyen. 

Le programme s’appuie sur une pédagogie des compétences psychosociales inspirée de grands pédagogues tels que Janusz KORCZAK, John DEWEY, Célestin FREINET, et Paolo FREIRE et une pédagogie des droits de l’enfant basée sur la dignité de chacun, le respect réciproque et le sens de la justice.

Les formations proposent réflexions, méthodes et techniques pour travailler sur la relation pédagogique avec les enfants et jeunes afin que celle-ci facilite le développement de leurs compétences sociales et permettent aux enfants non seulement de comprendre mais également d’exprimer leurs droits et de les vivre au quotidien.

« La pédagogie des Droits de l’Enfant », a pu être mise en pratique depuis 2005 par nos équipes d’animateurs au sein des ateliers. Elle s’est enrichie au fur et à mesure des expériences.
C’est cette expertise, ajoutée à celle de formateurs, que nous souhaitons proposer aux professionnels de l’enfance et de l’éducation.

Nous proposons des formations de deux jours dans nos locaux au 7 bis rue des Acacias à Issy les Moulineaux ; nous proposons également des formations adaptés aux besoins de vos équipes.

Pour plus de renseignements contactez nous : eac@ic-fr.org

Découvrez nos offres de formation dans le catalogue 2015-2016

 

Nos Formations

« Comment adopter une pédagogie cohérente avec les droits de l’enfant ? »

Objectifs : Comprendre la portée de la Convention internationale des droits de l'enfant (contenu, fonctionnement) et étudier les applications pédagogiques pour être en mesure de monter des interventions sur ce sujet auprès d’enfants et de jeunes.

Prochaines dates : 10 et 11 décembre 2015

 

« Quelle pédagogie pour développer les compétences sociales des enfants et adolescents ?  »

Objectifs : s’approprier une pédagogie constructive afin de mieux apprendre ensemble et de développer les compétences sociales

Prochaines dates : 11 et 12 avril 2016

 

« Bien être et santé des adolescents »

logo fonds ADOS 2 Avec le soutien du Fonds de dotation ADOS Eléonor Fournier, Initiatives et Changement propose une formation innovante sur le Bien être et la santé des adolescents. Cette formation associe l’expertise d’un psychopédagogue et de psychanalystes, combinant des approches pédagogique et clinique, afin d'aider les adultes, enseignants, éducateurs, animateurs, professionels de santé, à mieux comprendre l'adolescence et à accompagner les jeunes dans cette pèriode.

Objectifs :

  1. Optimiser la relation pédagogique adolescent/adulte,
  2. Proposer des solutions éducatives pour créer un climat d’apprentissage favorable aux apprentissages et au bien être de chacun,
  3. Accompagner les adultes à aider les jeunes à renforcer leur capacité à adopter des comportements positifs face à leur santé et à leur bien être, et notamment à se protéger contre les conduites à risques,
  4. Apprendre à détecter et à réagir face aux conduites à risques chez les jeunes.

Prochaines dates : 18 et 19 janvier 2016

Vous souhaitez vous inscrire ?  Remplissez le formulaire en ligne

 

 

Notre accompagnement sur mesure

Forte de l’expérience acquise à travers la mise en œuvre des ateliers dans les écoles, collèges, centres de loisirs et Conseils Municipaux d’enfants, et de l’expertise de ses formateurs et intervenants,  l’équipe propose un accompagnement sur mesure aux structures en lien avec l’enfance et l’éducation, scolaires ou extrascolaires, institutionnelles ou associatives qui souhaitent mettre en place une pédagogie participative au cœur de leurs actions.

Exemples d’accompagnement pédagogiques et organisationnels :

  • Accompagnement de structures dédiées à l’enfance  (centres d’accueil, centres éducatifs, centres de protection de l’enfance, ONG, associations...) pour la mise en œuvre d’un politique globale privilégiant une pédagogie participative.
  • Accompagnement à la création d’un conseil de collégiens au sein d’un établissement scolaire
  • Accompagnement d’association ou ONG à la création d’ateliers éducatifs …

Ils ont fait appel à nous : Les Apprentis d'Auteuils, les Académies de Paris, Créteil, Versailles, ESSOR...

Vous souhaitez bénéficier d'un accompagnement ?

contactez l'équipe :

tél : 01 41 46 03 69

eac@ic-fr.org

 

 

Nos formateurs

Jonathan Levy, formateur en pédagogie pour enseignants, formateurs, et éducateurs.

Né en Angleterre, où il a fait ses études en pédagogie et Sciences de l’Education, il vit et travaille en France depuis 33 ans. Il conçoit et anime des dispositifs de formation pédagogiques dans les secteurs de l’éducation, du travail social, des organisations Intergouvernementales et des ONG. Conseiller pédagogique pour l’UNESCO et l’UNICEF en stratégies pédagogiques et les approches pédagogiques pour les Droits de l’Enfant, il est également vice-président de l’Association Internationale Janusz Korczak (IKA). Au sein de l’association Initiatives et Changement France, il est conseiller pédagogique pour le Programme Education à la paix et responsable de la Conférence internationale CATS (Les enfants acteurs de changement de la société) .

Mathilde Larcher, psychologue clinicienne, intervient aux côtés de Jonathan Levy pour animer la formation Bien être et santé des adolescents.