Le programme Enfants Acteurs de Changement

Le Programme Enfants Acteurs de Changement permet aux enfants et aux jeunes de développer des compétences psychosociales afin de mieux vivre ensemble et de s'engager comme citoyen.

Ses actions sont réparties en trois axes :
- des ateliers en milieu scolaire et extrascolaire,
- des formations pour les professionnels de l’enfance et de l’éducation,
- et un concours de dessins, parrainé par Plantu, avec un volet intergénérationnel.

Ce programme repose sur la reconnaissance des enfants et des adolescents en tant que citoyens actifs et sur le rôle vital qu’ils ont à jouer pour promouvoir la paix et le respect des droits de chacun. Le postulat de départ est qu’il ne peut y avoir de paix sans respect des droits fondamentaux de chacun. Il est fondé sur la conviction que non seulement le respect des droits des enfants par les adultes est crucial pour la mise en œuvre de ces droits, mais aussi sur le fait que leur application par les enfants eux-mêmes dans leur vie quotidienne est une garantie supplémentaire de leur propre « empowerment » (autonomisation durable).

Les droits de l’enfant posent des questions importantes autour des relations diverses de l’enfant avec son environnement et notamment sur les responsabilités des adultes.

Notre approche pédagogique

Pour que les enfants apprennent et intègrent une culture de paix non superficielle, leur apprentissage doit commencer par la compréhension des droits de l’enfant basé sur la dignité de chacun, le respect réciproque et le sens de la justice.

La pédagogie mise en place en ateliers crée un climat d’apprentissage favorable à la réflexion, l’expression et l’imagination autour de leurs attitudes individuelles et de groupe.

Les enfants apprennent progressivement à dialoguer, comprendre l’autre, le respecter et que chacun peut contribuer à créer un climat positif dans un groupe. C’est autour d’un projet citoyen local (école, classe, quartier) ou global (projets de solidarité), choisi et porté par les enfants, qu’ils pourront construire une relation pacifiée et agir pour un changement positif.

La pédagogie active

Education à la Paix s'inspire de l'approche éducative du pédagogue Janusz Korczack

L'enfant a besoin d'être pris en compte, de créer du sens face au savoir. C'est pourquoi le programme Education à la Paix a fait le choix d'une pédagogie active qui rend chacun acteur dans la construction de savoirs-faire et de savoirs-être. Elle s'appuie sur un apprentissage réciproque.

- See more at: http://www.fr.iofc.org/projets/education-activit%C3%A9s#sthash.uGf3bGFP....

Notre approche pédagogique

Pour que les enfants apprennent et intègrent une culture de paix non superficielle, leur apprentissage doit commencer par la compréhension des droits de l’enfant basé sur la dignité de chacun, le respect réciproque et le sens de la justice.

La pédagogie mise en place en ateliers crée un climat d’apprentissage favorable à la réflexion, l’expression et l’imagination autour de leurs attitudes individuelles et de groupe.

Les enfants apprennent progressivement à dialoguer, comprendre l’autre, le respecter et que chacun peut contribuer à créer un climat positif dans un groupe.

C’est autour d’un projet citoyen local (école, classe, quartier) ou global (projets de solidarité), choisi et porté par les enfants, qu’ils pourront construire une relation pacifiée et agir pour un changement positif.

La pédagogie active

L'enfant a besoin d'être pris en compte, de créer du sens face au savoir. C'est pourquoi le programme Education à la Paix a fait le choix d'une pédagogie active qui rend chacun acteur dans la construction de savoirs-faire et de savoirs-être. Elle s'appuie sur un apprentissage réciproque.

Notre programme tente, à travers des activités éducatives quotidiennes avec des enfants et des adultes, de rendre La Convention internationale des droits de l'enfant vivante, accessible et applicable à travers une pédagogie inspirée des grands pédagogues tels que Janusz KORCZAK, John DEWEY, Célestin FREINET, Paolo FREIRE.

Lancé en septembre 2004, ce programme touche aujourd’hui plus de 9000 élèves  de la région Ile de France. Depuis octobre 2007, l'association est agréée pour ce programme "Jeunesse Education Populaire" par le ministère de la Jeunesse et des Sports et depuis 2012 "Association exerçant une activité complémentaire de l'Education Nationale" par l'Académie de Versailles.
 

Ateliers

Des Ateliers en milieu scolaire ou extrascolaire en Ile de France

 

 

Formations

Des Formations Pour les professionnels de l’enfance et de l’éducation

 

 

Concours de dessins

Un concours de dessins pour la France

 

 

Bénévolat 

Le programme fonctionne grâce à l’investissement de nombreux bénévoles.

 

 

Télécharger la plaquette de présentation du programme

Télécharger le rapport d'activité 2013-2014